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在阅读过程中，根据不同的阅读目的和要求郑州英语口语培训机构2023年郑州口语英语培训有哪些？外教，采用不同的阅读方法和策略，遵循由浅入深、由表到里、由具体到一般的阅读顺序。 常见的阅读方式有：一是找阅读。 “找阅读”就是选择适合自己的语言材料。 一方面，阅读材料要适合自己的英语水平； 另一方面，阅读材料要符合自己的兴趣爱好和认知水平。 只有这样，学习者才会乐于阅读、爱读书，阅读效率高、效果好。 二是略读。 “略读”或“扫读”就是让学生以最快的速度阅读课文，忽略不懂的句子或生词，从整体上把握文章的基本内容。 . 主要是让学生通过浏览标题、插图、文章的首段和末段以及每段的主题句或结束语来理解文章的基本意思，然后回答问题。 三是查阅。 “查找”或“跳读”是另一种快速阅读方式。 朗读过程中不需要发出声音，也不需要每一个字都读准确。 胡春东说：“有效的阅读理解与发音、声音、口语等密切相关英语，没有必然联系。” 同时，在阅读前，要求教师根据阅读材料设计“查读”或“查读”中需要回答的问题或具体事实。 阅读效率的高低，取决于阅读目的是否明确英语培训，是否需要回答。 问题是否清楚英语培训，答案是否正确郑州英语口语培训机构，取决于学生的阅读能力。

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